Motivácia žiakov pre matematiku nebýva príliš vysoká bez ohľadu na klasifikáciu. Jednou z príčin môže byť, že dieťa nechápe zmysel matematických operácií, pretože ich nedokáže previesť do praktického života. Jednoznačne negatívny vplyv na motiváciu majú...
Dr. Erika Chovancová majúc na zreteli formovanie koordinačných schopností žiakov doporučila niektoré pohybové spoločenské hry. V tejto súvislosti upozornila, že zámerné ovplyvňovanie formovania koordinačných schopností spadá do obdobia mladšieho školského veku, do elementárnej školy. Ide...
Táto metóda je použiteľná na ľubovoľnom vyučovacom predmete. Jej podstatou je metodická rozpracovanosť učiva krok za krokom v nenáročnej podobe za podmienky sústavného a sprostredkovaného opakovania so zámerom menej je viac. Ako konkrétny prípad uvedieme,...
Datum: 19. dubna 2010 Délka bloku: Téma: Pohádkový svět Námět: Příhody včelích medvídků Cílová skupina: skupina dětí ve věku 10-18 let, jejíž členkou je Eva Grohmanová – psychické poruchy Výchovně vzdělávací cíl: rozvoj...
Psychologičky Helena Hrubišková a Eva Marušincová v odbornom časopise Pedagogická revue vo svojom článku sa dotkli existencie alternatívneho školstva. V otázke možných zmien, ktoré sú medzi základným a alternatívnym typom škôl v klíme, vedomostiach, v osobnostnom profile správania, vrátane prežívania...
Školská praxe potvrdzuje, že ak žiakovi nie je niečo jasné, nemá to rád. Ale ak mu učiteľ ukáže, resp. naznačuje cestu hľadania, riešenia, napr. cestou hry, žiak to nebude chápať ako príťaž alebo námahu,...
V rámci 30% voľnosti učiva si učiteľ zostaví terminologické tenzum učiva na ľubovoľnom predmete v zmysle: termín = pojem = význam. Selektívne určí podstatné pojmy a tým zbytočne žiaka nezaťažuje. Touto metódou prispieva ku kvalite komunikácie. Napríklad...
Túto metódu vymyslel Ján Amos Komenský v XII. Storočí, keď tvrdil, že „Orbis sensualim pictus“ – každému novému slovu zodpovedá príslušná vec, zobrazená na doprovodnom obrázku. Vyjadruje požiadavku, aby žiak získavala nové vedomosti, spôsobilosti, zručnosti...
Řeč je nejdůležitější prostředek lidské komunikace. Je tedy udivující, že nemá žádný vlastní řečový orgán. Je konstruována v centrální nervové soustavě. Slyšitelná je pro komplikovaný systém dechu, hrtanu, jazyka, dutiny ústní, dolní čelisti, zubů a...
Program zacházení s vězni a pedagogické posouzení Od 15. 4. 2010 do 15. 10. 2010 Odsouzená: Marie Nováková Věk: 30 Datum narození: 2. 6. 1981 Místo bydliště: Česká republika, Brno Místo narození: Brno...